pour les enseignants

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  • Guide d’appui pour l’élaboration de réponses CNSA troubles dys dec 2014 cov
    aux besoins des personnes présentant
    des troubles spécifiques du langage, des praxies,
    de l’attention et des apprentissages. Elaboré par la Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie.

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  • Rémi Samier et Sylvie Jacques, orthophonistes, pédagogie et neuropsychologie Samier Jacquesmettent à la disposition de tous un livret intitulé: « Pédagogie et Neuropsychologie – Quelles stratégies pour les enseignants? »: livret-pedagogie-neuropsychologie-2016, rédigé dans le cadre du diplôme universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires » de l’université UCBL Lyon 1. Merci à ces étudiants qui ont produit ce travail universitaire et qui souhaitent en faire profiter gratuitement au plus grand nombre !